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判断课后托管班看看这几个要点就可以
忙于工作,没有时间照顾小学生;小学生缺乏安全感,害怕生活,焦虑;请保姆照顾孩子,不用担心花钱...想想许多妈妈都会有上述困扰...所以如何为孩子选择一个高质量的课后托管班就显得尤为重要。
为孩子选择一个好的课后托管班是父母的责任。很多家长不知道从哪些方面来判断一个课后托管班的好坏。面对销售人员的演讲,父母也听到了云里雾里。
所以,什么样的机构才是高质量的课后托管班?
一、距离
加分项:家近,门口1公里左右是首选。需要考虑的是:行走时间长,需要仔细考虑穿过主干道。那么离家多远合适呢?晋级托管的小编建议家长选择离家1公里的课后托管班,通勤时间约为15分钟。
二、环境
采光通风良好;可见教育计划、餐饮安排等。安全适龄教材;装修颜色简单;专门为小学生设置活动区;空间布局符合学生的高度。课后托管班的卫生状况、消防条件、装修风格、材料的健康环保也很重要。要保证托管班的空气流通,做好日常消毒,保持公园环境干净卫生。
三、课程
有明确的教育理念;根据年龄合理比例保护教师;每周每月都有相应的活动和教育计划;可以看到小学生参加的各种教学活动;有完整的课程体系和日常生活流程。通过课后托管班的日常流程安排,我们可以了解小学生的日常活动和时间安排。
四、师资
教师形象干净整洁,礼貌大方;教师由专业管理;教师具有相关教育资质;有系统的教师培训计划;教师重视并善于观察儿童,并有观察记录;教师了解儿童的发展特点;教师耐心、尊重、公平地对待小学生;教师接受过安全急救培训。
与家人的关系
与家庭建立完善的沟通反馈机制;小学生有观察记录和评估手册;定期进行各种亲子互动;小学生入园离园都有温馨的仪式感;父母在托管班口碑很好;小学生入园之初,老师会给予更多的关注。
学校和家长及时同步孩子的成长信息,帮助老师更好地了解孩子,帮助家长及时了解孩子的发展情况,这也是每个课后托管班必须具备的重要内容。以上是选择托管的参考要素,希望对想给孩子申请托管的家长有所帮助!
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