2023年开托管班经营的准备怎么做?
在开设少儿托管班时,需要有一个稳定的教师团队,因为教师面对学生,可以引导家长对少儿托管班的印象。每个教师的能力和优势都不同。中心主任需要了解他们擅长什么,团结起来,充分发挥每个人的优势。
开小学生托管班的经验经历分析
小学生托管班办学经验分析:分析需求→制定策略→做出改变→积累口碑→合理提价。
需求分析是针对小学托管班家长的需求进行详细的分析和总结。一般来说,小学生托管班的家长需求大致分为以下几类:
1、基本要求
这类家长一般对孩子的学习成绩的要求就是希望能够稳定,所以他们对小学孩子托管班的需求是:有人负责孩子的交通、吃饭问题,同时孩子也有写作业和休息的地方。
2、高级要求
有些父母工作忙,只有晚上的时间,却希望有人分担孩子的辅导工作。这种家长对小学生托管班的需求:除了基本需求,还希望孩子能在小学生托管班完成日常作业,过程中有人监督指导。
3、高级要求
由于自身原因,有些家长无力培养孩子的学习习惯,也无力对学习内容提供指导。在这样的条件下,这类家长希望更有经验的人能为父母完成这个任务,需要一个能帮他们培养孩子习惯,帮孩子辅导作业,提升孩子成绩的人。
制定策略:完成托管班家长的需求分析后,小学托管班的管理者可以根据需求分析对小学生托管班的定位和类型进行分类。
1、“小饭桌”
收费低,服务内容基本简单。这种模式针对的是很多只有“基本需求”的父母。运营特点是:师资力量要大,收费要低。导师的主要职责是照顾他们,教师人数不要太多,一个20多。
2、普通托管类
特点是收费中等,服务内容以咨询为主。这种模式是针对“高级需求”的家长,其操作特点是:学生数量多,收费中等,以交通、餐饮、护理为基础的作业辅导内容详细。
3、精品托管班
它的特点是收费高、菜好、人少、服务细致。这种模式主要针对高级需求的家长,其运营特点是:学生需求不多,收费高,饭菜很好。小学生托管班的老师除了基本需求,每天还需要拍照反馈孩子所有的作业内容,每周与家长进行详细沟通,给出学习和培训的建议。
在开设少儿托管班时,需要有一个稳定的教师团队,因为教师面对学生,可以引导家长对少儿托管班的印象。每个教师的能力和优势都不同。中心主任需要了解他们擅长什么,团结起来,充分发挥每个人的优势。
还有一个办法可以有效的解决恶意竞争问题,那就是通过加盟托管品牌来解决,大家都知道品牌在市场上都是有很大的一个影响力的,并且,品牌是存在溢价的,所以,通过这一方法能够提升市场竞争力。
喜报!喜报!湖南省益阳市赫山区有了首家中托盟!付洋校长开办校外培训机构长达九年,主打学科培训,受到双减政策的影响,生源流失,各方压力巨大,从而在网上寻找解决问题的方法,一次偶然的机遇邂逅了晋级教育,通过和晋级总部老师的交流与沟通,知道了要改变和不断的学习,于是参加晋级线下会议,学习如何应对双减政策及转型发展等方法,让付洋校长收获满满,并十分认可晋级教育,在2022年5月20日,果然引入中托盟品牌,
首先要慎重考虑问题,提前考虑父母可能会提出什么不同的建议,如何处理;其次,家长质疑的时候,不要争论,要巧妙的扬长抑短;然后,主动和对托管中心感觉更好的家长交谈,控制整个对话的主题,有利于托管中心的发展; 最后,采取有效的隔离方式,将父母背后的意见影响保持在最小范围内,比如另一位老师和父母独立沟通,巧妙地转移父母的话题。 3、巧妙地提高招生门槛