时代趋势加盟6-12岁学生托管品牌
晋级托管,以帮助孩子建立安全感、归属感为前提,致力于孩子的大运动、精细动作、语言、认知、情绪和社会行为等五大能力的培养,协助孩子构建完善的人格。
对于托管班来说最为重要的是生源,生源的多少关乎着托管班收入的大小。家长将孩子送到托管班除了希望托管班照顾孩子的起居生活,另外最希望托管班可以让孩子的成绩有所增长。那么托管老师该如何管理课堂纪律呢?,课堂纪律的问题到底出在哪里?下面晋级教育为大家准备好了托管老师在管理过程中经常犯的错误。
一、上课不叫起立
很多托管老师在上课时会忽略喊上课起立,他们认为这是一个只有在学校的时候才需要的上课流程,其实这是一种必要的仪式和礼貌,表示师生之间礼貌和尊重,而且还可以提醒学生和老师已经上课了,迅速让学生和老师进入上课状态。上课前因为有课间十分钟的休息,所以学生往往还处于比较兴奋的状态,所以上课之前喊起立是托管老师必须要做的日常工作。
二、老师试图用自己的声音去掩盖学生的声音
当学生在课上交头接耳时,老师不知道采取何种措施,这样就会导致学生认为老师管不住他们。有些老师遇见这种情况会试图用自己的声音掩盖学生的音,到头来也无法阻止学生上课讲话。其实,当托管课堂非常吵闹时,托管老师要立即停止授课,学生知道上课讲话是不被允许的,只有保证课堂纪律,老师才能够正常授课。
三、学生一而再再而三地违反课堂纪律,老师没有及时惩戒学生
第一次扰乱课堂纪律可能是因为不知道,第二次则是不小心,第三次就是故意了。一次两次托管老师因为宽容也许会原谅学生,但学生这样一而再再而三地挑衅滋事,老师再不管只能说明这个老师软弱无能。对再三犯错的学生老师一定要作出惩戒措施,让学生吸取教训,不能让学生为所欲为。
晋级托管,以帮助孩子建立安全感、归属感为前提,致力于孩子的大运动、精细动作、语言、认知、情绪和社会行为等五大能力的培养,协助孩子构建完善的人格。
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