第一期澳洲国际游学营的接待工作，我们并没有交给旅行社完成，而是由我亲自全程接待的，包含向全体营员提供食、住、行、游、学、娱、购七个方面的服务。

本次活动，定位高端、大气、上档次的标准，秉承安全、快乐、有意义的原则，让营员们感受到“晋级比家还温暖”的热情和舒适。

下面，我们将从七大方面讲解本次澳洲游学营的服务内容。

食之体验
每天早上六点，我和家人就爬起来，为孩子们准备早餐。
澳大利亚街头没有像国内一样，到处都是早餐店，而且在家里吃早餐也就是面包牛奶很简单。但是，我们招待游学营的孩子们，早餐采用了国际国内相结合的标准，品种多样，营养搭配，八到十个品种以上，鸡蛋、牛奶、玉米、红薯、鸡排、烤肠、面包、面条、炒米饭，样样都有，孩子们各取所需。中餐我们主要在路上，为了节约时间，随乡入俗，有时是中餐，有时是鸡腿、三明治、意大利卷饼、寿司等。晚餐是我们最为丰盛和美味的大餐了，肉食为主，丰富美味，十菜一汤、米饭主食。
远远超过旅行社标准，完全达到了家庭招待贵宾的标准。
整个活动期间，新鲜水果、鲜牛奶、果汁、糕点、面包随时敞开供应。
食材完全放心，从超市买来自己做，我们全家人一起吃。味道如何？看看孩子们的吃相吧！
这些孩子，在家里不愁吃喝，估计家长们愁的是孩子这不吃那不吃，但是来到了澳洲，每天奔波，确实饿了。
一群同龄人在一起，有吃饭的氛围，俗话说“一个小猪不吃食，一群小猪抢着吃”。
再有，就是我们的饭菜实在美味，给孩子们带来了无法抗拒的诱惑！

住之体验
你是愿意住高层酒店的标准间，还是住在只有一层的庄园别墅？
对于孩子们来说，庄园的最大好处，就是可以自由自在，无拘无束。
于是，经过精心挑选和反复比对，第一期晋小鹰澳洲国际游学营，选择在了墨尔本东南区的一个大型郊区豪华庄园里。
在澳洲，人们习惯了互不打扰，如果住在公寓酒店，孩子们只能待在自己的房间，不能大声喧哗，更不适合串门走动。
而且，公寓酒店一般都在市区，也不便于夜间安全管理。澳洲人大部分住在郊区的别墅里，少数富人住在豪华庄园。
我们在庄园体验民宿生活，安全，自由，多元，随意。男生女生分开，女生集体住宿，男生相邻居住。
庄园里既舒适，保证了绝对安全。这是本次活动的一大亮点，是旅行社提供不了的服务。
整个庄园有围墙有大门，有宽敞的前院、后院，有大面积的草坪，有鲜花，有摇椅，室内有台球、钢琴、网球、游泳池，还有电影放映厅，效果不亚于外面专门的电影院标准。

白天游得好，晚上住得好。能住别墅，别住公寓。能住一楼，别住高层。能住庄园，就不住普通别墅。
来到澳洲，一群晋小鹰们有了不一样的住宿体验！

行之体验
怎么才能到澳洲？当然是飞到澳洲。
澳大利亚位于南半球，从中国任何一座城市到那里，飞行距离都在九小时以上。
从武汉到墨尔本，从墨尔本到悉尼，从悉尼到武汉，晋小鹰们经历了前所未有的长时间飞行，国际航班上的航空餐和影剧院，对孩子们来说是美好的体验。
澳洲期间，有专门的客车跟随前行，每天10到12小时，全程陪伴。
司机是中国人，态度友好，熟悉路程，帮我们合理规划行程。大概是因为澳洲的燃油价格便宜吧，车上的空调始终开着。
在澳洲开车，人们普遍遵守交通规则，车让车、车让人，成为习惯，这样交通安全系数大大提升，同时也带给每个人舒服的感觉。
行在澳洲，晋小鹰们体验到了文明，感受到了未来我们迈向发达国家，每个人需要自觉做到什么。
读万卷书不如行万里路，耳听为虚眼见为实，这也是我们在澳洲行走的收货吧！

游之体验
澳洲之行，晋小鹰们看到了什么？
这一次，我们穿越了澳大利亚两座最大的城市，墨尔本和悉尼，把这两座城市所有的标志性景点，一网打尽。
墨尔本的尤尼卡大厦88层观景台，国家美术馆，费林德斯火车站，国家美术馆，我们全部打卡了。
沿着最美公路大洋路，我们看到了尽头的十二使徒岩，感叹大自然的鬼斧神工。
奶牛场，企鹅岛，海豹岩，野生动物园，这是一条孩子们最喜欢的拥抱动物之旅。
我们下到了淘金小镇的地下矿井，坐上了蒸汽小火车开进原始森林。
到了悉尼，歌剧院，海港大桥，悉尼大学，市区的景点当然不会错过。
史蒂芬港前去滑沙，去追逐大海里的海豚，这都是让孩子们放飞的项目。
在蓝山景区，我们做了缆车，索道，还有最陡峭的小火车。
除了行程单上所有的景点我们走到了，还增加了莫林顿半岛、国家美术馆、战争纪念馆、库克船长小屋、黑天鹅景区等。
天白云绿草坪，海水干净又透明；参天大树到处有，家家户户住森林；野生自然原生态，夜晚能看小星星。
这就是澳大利亚，风景美不胜收，让人心旷神怡。

学之体验
什么游学营，不就是出去玩吗？
市面上的一些游学营，实际上就是旅行团，只有游，没有学，或者是打着游的名义开教培，没有游，只有游。
晋小鹰澳洲国际游学营，我们是专业的游学团。
白天的景点，现场讲解和采访，让同学开动脑筋，学习词汇，学会表达。
车上随时开办巴士课堂，讲解行程，评点作文，提问答疑。
晋级小课堂，每天晚上举办，我和带队老师讲课，同学们互动分享。
课堂讲授内容包括：如何观察，怎样把作文写长，口述作文，现场游记作文，给父母的一封信，讲解澳洲教育特点，窦好好、窦天天两位在澳洲上学的同学分享自己的上学经历。
我们还专门请来澳洲本地的戴安女士，跟同学们练习英语口语，交流对话。
这种学中玩、玩中学的方式，太受同学们欢迎了，虽然每天都有学习，但是大家一点都不排斥，启发式、互动式的教学方式，让每个同学都参与其中。
每个孩子，都完成了当天的考试和作业，都现场写下了游记作文，写下了给父母的一封信。
教育的目的，不是灌输，而是点燃。
晋小鹰澳洲国际游学营，激发了学习兴趣，增强了学习自觉性，点燃了孩子们的内驱力，在未来的学习道路上，同学们必将更加有动力。

娱之体验
孩子如果不会笑了，会是什么样？
晋小鹰们第一天来到澳洲，我的感觉就是，在应试教育长期的重压之下，同学们都不会自然地笑了。
给孩子们减压，让他们恢复童真，流露出发自内心开心的笑容，是我们晋小鹰澳洲国际游学营的责任。
为此，我们开展了一系列活动，比如：抓拍最美笑脸，进行现金奖励；全程积分管理，兑换精美奖品；车上唱歌比赛，奖励才艺达人；晚间钢琴比赛，展示文艺风采；组织台球比赛，训练孩子们的专注力；观看原先电影《放学后》，发表观后感；观看影片《澳洲简史》，增加对澳洲的了解。
孩子们从不会笑到自觉笑，持续减压得到了明显成效。
整个活动过程中，全程老师无吼叫，营员无顶撞，师生彼此相互尊重，密切配合。
到最后，每个孩子都成了活宝，开心搞笑。我们一群人互帮互助，教学相长，累并快乐着。

购之体验
我算领教了，购物原来也是孩子们的一大爱好！
通过这一次的晋小鹰澳洲国际游学营，能看出在市场经济大潮中，长大的孩子，对于购物是多么的热衷，我从中看到的，不是大手大脚花钱的浪费，而是孩子们的财商意识和感恩之心。
刚到墨尔本的尤里卡大厦，在楼下的购物点，孩子们看到礼品就蠢蠢欲动了，我劝阻孩子们不要买，因为那里的物价比较贵。
第三天的巧克力工厂，有同学抑制不住买了巧克力。
于是，当天下午，我们安排了第一次超市购物，前往本地人购物的超市，平价商品，完全自愿。
在随后的动物园、企鹅岛、淘金小镇、战争纪念馆等经典，都有孩子购买纪念品。
最后一天即将离开澳洲的时候，在悉尼最大的伴手礼专卖商场，同学们再次满足了购物愿望。
我发现，同学们能够精打细算，善于规划用钱，整体来说做到了不乱花钱。而且他们所买的物品，大部分都是带给亲人朋友的礼品。
身处异国他乡，倍感亲情可贵。
生活即教育，社会即课堂。这样的购物行为，何尝不是一种特殊的教育呢？
对于营员来说，一次远离家人的旅行，一次跟随晋级老师的游学，就是一场全方位的学习。
对于接待方来说，接待的是客人，是学员，是朋友，要提供全方位的服务。
读万卷书，不如行万里路。行万里路，不如阅人无数。阅人无数，不如名师指路。名师指路，不如自己开悟。
所以，我们不断带领孩子们思考，总结，分享。