今天我们学习了示弱宝典和分权而治宝典，示弱宝典就是告诉我们要利用“同情弱者”的心理，学会向学生示弱，让学生体贴老师，主动自我管理或同伴相互制约。 分权而治是老师要用心备学生了解学生,利用孩子们各自的优势，借孩子的力去管理。设置多个班干部。让孩子们自我约束班干部从我做起。

今天先生下厨做了好吃的饭菜，刚下班回到家就闻到香喷喷的饭菜是一件多么幸福的事情呀！此时此刻从心底里真的很感恩一切的遇见，有个关心，爱护自己的人真的很幸福。虽然生活简简单单，但两个人之间彼此懂得彼此的心真的比什么都重要。每次自己忙的时候，先生都把家务都承包完了，平时在家不爱做家务的男人，但每次见到我没时间的时候，他都很自觉的承担起来，这一点我挺感动的，生活让我明白了很多，有时候真的不需要太多物质上的

不管是寒暑假带班，还是晚托批改作业，有些孩子写作业慢，分心等问题真的很烦恼，老师们也有传授经验和方法给我，让我能够更快的处理这些问题。听了殷辉老师的分享，真的收获很多，满满的干货。第一误区打骂吼是不管用的，要调试孩子的心情和状态，人在生气，愤怒的时候，大脑是不会思考的。情绪打开的时候，脑的思考会变慢。第二误区佛系育儿是不正确的，一定要多鼓励孩子，给足信心。公众表达能力已经悄然渗透在我们生活中的点滴

中托盟发展的第一阶段，是打造线下的学习平台。2011年12月28、29日，中国托管教育联盟成立，当年的中国托管教育联盟成立大会暨全国首届托管教育高峰论坛，在晋级教育发源地湖北襄阳举行，经襄阳市人民政府批准召开，襄阳市分管教育的副市长丁亚琳出席会议并致辞。这是中国第一个学生托管行业从业者的联盟，迄今为止举办了58届托管教育高峰论坛。中托盟就是中国托管教育联盟的缩写，所以说，中托盟的前身，以及全称，就

外面的雪花随着小年儿的到来如期而至，这才有了些冬天的味道。一年过的很快，年初计划有个别还尚未完成这一年便要结束了；一年过的又很慢，翻开记录本看到一年的记录，每个事件又如电影般在脑海中播放出来，让人历历在目。回首过去，有辛酸有难过，有释怀有慰藉，展望未来，有彷徨有忐忑，有期待有兴奋。希望新的一年能够顺利完成新的目标。