带你阅读校长们写的亲笔信,感受不一样的团队建设实操班
带你阅读校长们写的亲笔信,感受不一样的团队建设实操班校长们的亲笔信一字一句都满含深意,晋级教育团队建设实操班真的带给他们了很多变化与不可能,来和我一起看看校长们亲笔信吧。
图文解析 | 晋级教育习字云课堂——小学语文老师常用系统,让你在课堂教学中更轻松更高效
识字和书法是当前文字教学环境下教师关注的两大主题。晋级教育习字云课堂轻松解决了这一问题。
晋级教育习字云课堂中的小学语文老师常用系统,能够激发学生学习写字的兴趣,利用教学中的视频,在课堂上随时播放,随时暂停,对学生疑惑的地方及时答疑,让老师和学生之间交流更加流畅自然,互动更加多样,节奏明晰、一气呵成。这才是晋级教育习字云课堂的魅力所在。
下面小编将分享给大家晋级教育习字云课堂中小学语文老师常用系统的具体介绍,一起来看看吧!
汉语拼音教学系统
每节2分钟动画和书写示范微课,规范拼音认读和书写。包含声母、单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母和整体认读音节。
同步生字教学系统
坚持5分钟每篇课文生字书写教学,一切将会改变!
小学1-6年级的生字认读、笔顺规范、3笔书写(包括粉笔、硬笔、毛笔)微课、说文解字教学法(字源、字形演变、释义和故事)及每个生字的结构、部首和组词等。
每节微课不超过1分钟,老师可选择备课和直接演示。在上写字课时,老师只需提出要求,学生自己操作系统中的循环播放功能,学习每个字的规字书写。
操作步骤:(选择年级——选择课文——选择任一生字进入)
● 每篇课文5分钟写字教育的重要性
每节语文课上,识字部分占用的时间约为5分钟,如何运用这5分钟,显得尤为重要:
第一步:观看笔顺视频,激发学生的兴趣并让学生了解生字的笔顺;
第二步:观看粉笔视频,老师用自己的语言对生字字形结构进行分析;
第三步:观看铅笔、中性笔或钢笔视频,最后由学生书写两遍生字。
● 5分钟应该注意些什么?
首先,老师和学生都要全身心投入,特别注意课堂纪律;
其次,当出现特殊的笔画时,老师要提醒学生注意;
再次,老师可以把课文生字分开到每节语文课上,每节课示范两个生字。
● 写字教学的时间把控
语文习字课上,如果时间充裕,可以让学生结合系统中的生字“三笔字”视频,在空中各临摹一遍,既让学生学到了书写方法,也提高书写水平;如果时间不允许,可以结合系统中的独体、包围、上下左右结构的生字,各找一个范字进行视频临摹书写。
同步课文诵读教学系统
课文诵读的典范,开启语文课情景教学新模式!
操作步骤:选择年级——选择课文进入
预习课文:可安排学生操作,有助于学生集中注意力记忆和理解课文内容。
老师上课:可以打开系统,让同学们一起跟着字幕朗读,掌握朗读的节奏和韵律。
朗诵比赛:可以作为学生参加朗读比赛钱的范本进行练习。
说文解字教学系统
用时2-3分钟,帮助学生理解汉字的起源、字形演变、释义和与汉字有关的故事。说文解字教学法是一种比较受欢迎的识字系统教学法,因为它不但能激发学生的兴趣,而且将一定的“理”融入其中,在识字教育的同时进行知识和道德教育。
操作步骤:选择年级——选择课文——选择任一生字进入
老师使用:在语文生字教学过程中,坚持每天2个字,可以适当举例,引用。
学生课余:可以开展说文解字比赛,引导学生掌握学习汉字的方法,助力学生博古通今,提高学习兴趣,有效提高语文学习成绩。
笔画偏旁和识字动画系统
微课时长1-3分钟!是低年级学生规范书写的基础中的基础,是写字课最根本的重要环节!
老师使用:讲解汉字基本笔画时,直接可以采用该系统微课,规范统一,很好的示范效果。
学生使用:老师布置任务,学生写字课和任一需要学习基本笔画时,可以打开系统学习。
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