劳动课来啦，看看中托盟托管是怎么做的吧？

最近，教育部发布了一个通知，明确学校要根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标，从2022年秋季学期开始执行，这可以锻炼孩子动手能力以及解决问题的能力。

晋级教育研学的素质课程，这极大地符合国家政策要求的“育才先育人，育人先育德！”。中托盟托管作为晋级教育旗下第三品牌，响应号召，特别推出晋级少儿手工和晋级科学小实验课程。

看到这里你会思考到底怎么开展？首先你需要一套双师的项目融入流程，新型的托管需要托管+素质教育，需要双师课堂。只有把这样的项目植入进去，才能够打造新型的托管。有的投资者说我自己摸索自己研发，这样第一时间很长，耽误校区运营进度，花费精力。第二对老师的要求会很高，比如孩子上我们的手工实践课，你不能下个学期来了之后又做一样的手工实践了，孩子都已经四年级的孩子了，还做二年级的手工实践，这显然不行，每个学期都要不同，内容花样是很难的，包括科学小实验要不断的升级。

那么校长要不要接受培训？一定要接受系统的实操的培训，而且这个培训必须是线下的课程的学习，只有参加了线下课程的学习，才能够入耳、入脑、入心，才能够真正的掌握。即使线上的课程再发达再先进，线下的教育永远是不可替代的。教育这个行业能长期存在，是因为需要面对面的交流，面对面的学习。

那么你需要一个系统的操的线下的课程，对校长进行培训。做托管就是做团队，经营老师的责任心，所以对老师的要求也很高，老师的培训很重要，需要常年不断的培训开展实训，这个培训因为涉及到全体老师，要常年不间断，如果我们把我们的老师常年都送到线下来学习，成本太高，而且工作也会受影响不大现实。

这时你需要一个强大的总部担任导航——晋级教育，晋级集团拥有三大品牌，第一个是晋级托管学堂，第二个是友妈帮托管，现在我们重磅推出了一个好而不贵的一个托管品牌，叫中托盟托管。每天组织孩子上特色托管课程，体验动手的快乐！