晋级教育为什么不担心培训方终止合作?
培训方现在愿意让晋级教育与自己合作开展托管业务,则说明了一个问一培训方在“过去时”和“现在时”这两个时间段,没有精力或没有能力来开办托管业务,在双方合作的一年时间内,培训方的这两个“没有”,仍然不可能有大的改变,自然在最初合作的一年之内,培训方不会终止合作而炒晋级教育“鱿鱼”。
2024年7月16日,第二期晋小鹰快乐学习动力营厦门站第二天,孩子们开启高效快乐学习模式,进行晨读和知识点100问的学习,在动力营的游学中每个景点的选择都结合了美文和问答环节,这样能够让孩子们获得最生动的感受和记忆,从而激发孩子们的阅读和写作兴趣。
一大早孩子们就来到南普陀寺,体验当下的宁静,欣赏悠久的唐代建筑。南普陀寺始建于唐朝,是厦门岛上最早的佛教寺庙之一。经过历代的修缮和扩建,如今已成为闽南佛教的中心之一。这里的建筑风格独特,融合了中原和闽南的建筑元素,给人留下深刻的印象。
南普陀寺傍边就是名闻遐迩的厦门大学,怀着期盼、雀跃的心情,同学们来到厦大。在这里,孩子们了解了厦门大学的百年发展史,重温了陈嘉庚先生奋斗的一生,感受到了这所学校薪火相传和生生不息的精神和力量。

中午,我们来到了著名的猫街,享受闽南美食大餐。
下午,孩子们登上轮渡变身小小船长,了解海洋知识,学习体验航海手语、航海自救知识。体验式学习在孩子们的心中种下一颗颗求知、求真、勇敢额种子。
回到营地,班主任老师首先对昨日优秀作文获得者进行奖励,从而鼓励其他的孩子们,随后大家积极举手分享今天的所见、所闻、所感。
培训方现在愿意让晋级教育与自己合作开展托管业务,则说明了一个问一培训方在“过去时”和“现在时”这两个时间段,没有精力或没有能力来开办托管业务,在双方合作的一年时间内,培训方的这两个“没有”,仍然不可能有大的改变,自然在最初合作的一年之内,培训方不会终止合作而炒晋级教育“鱿鱼”。
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