托管班加盟校老师如何活跃课堂气氛

一个好的托管班加盟校教师，不仅要课讲得好，而且还要善于调控课堂气氛。授课的过程中，当学生昏昏欲睡时，当学生思想开小差时，自然而巧妙地“加塞”一段幽默语言，能解除学生的疲劳，在欢快的气氛中集中学生的注意力。

1、修饰姓名

学生的姓氏和名字，本来都是很平常的。但是，如果托管班加盟校的老师细心的话，在需要点到学生的姓名时，以一种特别的方式来修饰、点缀，往往就能引出一种幽默的效果。

2、故设悬念

小学生托管班加盟校的学生有很强的探索和求知欲望，托管班加盟校的老师可以先设置一个悬念，引导学生思考，然后不失时机地点出现意料之外又在情理之中的结果，托管班加盟校学生就会恍然大悟，就会获得松弛后的愉悦。

3、转俗为雅

上课时，托管班加盟校的老师针对学生的一些世俗偏见、陋见，利用自己的生活经历、审美观念等巧妙地和学生交流，转俗为雅，也能达到幽默的效果。

4、言大于意

这种方法就是指托管班加盟校的老师不言明说话的真正意思，而是以一种曲径通幽的方式表达出来。似乎与表达意图毫不相干的角度发问，让学生在不明其宗旨的情况下顺着老师设计的思路走，直至到达豁然开朗的境地。

5、创设联系

托管班加盟校的老师在上课时，结合有关知识，通过联系设置一个悬念，然后再“顺理成章”地说出理由，就能造成一种“出其不意”的幽默感。

6、揭示哲理

托管班加盟校的老师在讲授有关知识时，蕴含幽默、揭示哲理，可以加深学生对知识的理解。

7、假痴不癫

假痴不癫不是故意搞笑，而是在笑中含有目的——让学生明白某种道理。有一位托管班加盟校的老师在教《游园不值》时，一个学生“砰”地一声破门而入，径直入座。

8、善用修辞

在教学中，恰当地运用拟人、比喻等手法，也能造成幽默感，给学生以趣味横生的感觉。

9、巧设疑点

托管班加盟校的老师在上课时，可以结合教学内容设计出既幽默风趣又带有某种知识的问题，这能让学生在轻松愉快中长见识。

       开个托管班大概要投资多少钱？

课后托管班加盟品牌机构有哪些优势？