学生托管教育机构举办招生公开课的两种模式

不少学生托管教育机构选择在学期末结束课程或者学期开学前举办招生公开课来进行招生，虽然这种方式相对于发传单来说需要耗费的心力更多，但通常取得的效果更显著。有意愿前来试听的家长和学生基本是有一些意向的，所以招生公开课中只要符合他们的需求，解决问题，一般来说都会报名。那么招生公开课怎么举行？首先要清楚，我们的招生公开课有两种模式。

A型模式：家长、孩子一起听课

此种类型的特点就是学生和家长在同一间教室，同时听招生公开课的试听课。

开展此类型招生公开课的时候需要提醒家长手机一定要关机，或者调成静音，保持现场的秩序。另外我们要提醒家长，当老师和学生互动时，点到孩子回答问题，不要急于去给孩子提醒，让孩子有自己的想象的空间，相信我们的老师是专业的，也会给予孩子引导，培养其自信心。孩子在回答问题的的过程当中，家长一定要及时的给予孩子一些掌声的鼓励。因为家长和孩子之间的互动，对于提升孩子的自尊心是非常有帮助的。这是我们的第一种模式，学生和家长在同一间教室进行。

B型模式：家长、孩子分开听课

此种类型的特点就是学生和家长，是分开的。

一间教室内，教学主任给家长开设一场关于我们学生托管教育机构理念、教育氛围和课程等各方面内容的讲座，更有针对性，从家长的需求点出发。通过讲座了解完这些情况后，方便和家长直接进行沟通，家长就会少了很多阻碍。

另外一间教室由试听课的老师给孩子进行示范课，形成氛围，主要是让孩子喜欢上你，另外学会一些小的知识点，有所收获。在下课前的5分钟会邀请已经听完讲座的家长到孩子的教室，观看孩子的成果展示。

那么肯定有的学生托管教育机构比较困惑了，到底是哪种模式更有优势呢？

A型模式让孩子和家长在同一间教室进行，家长可以随堂观察老师，了解老师上课的模式，也会了解孩子在课堂上的各种表现。

B型模式，针对家长需求开展课程，其实在招生之前，更多的是在招意向家长，当家长认同我们的理念，后期给孩子报名的机会就比较大。

当然每个学生托管教育机构可以根据自己的情况在这两种模式之间选择一种适合的模式进行招生公开课，毕竟适合自己的才是最好的。