我们趟过了所有的坑,现在请你直接摘果子:一老一小融合托管研讨会报名将要截止!
各位托管校长、投资人我是窦昆。过去一个多月,我通过文章、直播,和很多校长深入交流了关于“一老一小融合托管”的趋势与思考。后台收到了...
为什么说课后托管服务多元化,是家长的刚性需求
自“双减”落地以来,课后服务就成了各方关注的重点,因为这其中关系的是学校、家长、孩子、老师方方面面,关乎的是千千万万个家庭的民生大事。

学科类、校外培训一刀切之后,学生放学后去哪儿?不上培训班孩子能去哪儿?双职工家长的下班时间怎么与孩子的放学时间无缝衔接?这中间的时间空挡就需要由课后服务去填满。
可是,校内单一的课后服务目前显然无法满足家长的需求:
1、无法满足家长的个性化需求
千千万万个孩子,每个孩子的学习情况不同,兴趣爱好不同,这就造成家长对课后服务的需求不同。而校内课后服务是普惠性的,要保证大部分家长和学生的需求得到满足,部分家长的个性化需求显然不能得到满足。

2、无法满足家长的多样性需求
有的家长需要孩子成绩能跟上进度,有的家长需要孩子的学习能更上一层楼,有的家长则想要孩子有一技之长,有自己的兴趣爱好。但是校内课后服务目前还是“大锅饭”,要满足家长的多样化需求、要面面俱到比较难。
3、无法满足家长对时间灵活性的需求
双职工家长的下班时间一般是五六点,孩子的课后服务下课时间七八点,如果家长能够准点下班且路上不堵车还好,如果碰上加班或者堵车,恐怕就很难准时接到孩子了。
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