托管班机构教师怎么有效地管理的班级纪律？

最近很多托管加盟学校的校长都表示，临近期间，班级越来越难管理，班级纪律越来越差。只要老师不在，他们就会一团糟。如何管理不同性格的孩子？如何让孩子服从指令？如何让孩子专心学习？在托管班老师的带班工作中，首先要意识到，要想和孩子成为朋友，首先要建立良好的师生关系。如果你想做到这一点，你可以从管理班级纪律开始。

1、用心备课

首先，孩子上课分心、交头接耳的原因很大概率是教学内容枯燥乏味，孩子长期无法被吸引。因此，托管班的老师在备课时要注意在教学内容中穿插游戏互动和故事案例，增强孩子的参与度，让孩子觉得课堂内容有趣、有逻辑，这是老师在前期准备时应该做的功课。

2、健全班规

为了高效管理课堂秩序，教师应提前制定课堂管理规定，使孩子的课堂表现“合理”。只有有了明确的标准，孩子才能知道如何约束自己的行为。例如，只有在什么条件下才能在课堂上说话；只有当老师提出什么要求时，才能进行小组讨论。只有当一切都有了明确的界限，教师才能高效管理。

3、树立模范

极端的比较是不好的，但是适当的比较可以让孩子严于律己，快速进步。托管班的老师需要多注意发现班里各方面表现突出的孩子，以此为榜样，鼓励其他孩子向他们学习。当孩子有了目标，有了可以参考的对象，就会开始接近他们，逐渐调整自己的言行。作为榜样的孩子也会增强自信心，督促自己。

4、调节情绪

教师要注意不要在公共场合伤害孩子的自尊心。相信托管班的老师也会遇到，在管理班级纪律的时候，难免会遇到情绪失控的时刻。这个时候，如果你不控制自己的情绪，可能会导致不良后果。教师应尽最大努力防止在公共场合指责孩子。如果他们想提出任何意见，他们应该尽最大努力私下与孩子交谈。否则，教育不会成功，反而会加重孩子的逆反心理。