很多老板陷入了一个可怕的误区：以为“勤奋”就是美德，亲力亲亲就是对事业负责。看到家长咨询，忍不住自己冲上去接待；看到老师沟通不到位，立马抢过电话自己说；甚至看到食堂的菜价波动，都恨不得每天自己跑菜市场。

你看起来无所不能，但你静下心来想一想：

你有没有时间思考：

明年、后年，你的校区要走向哪里？新的增长点是什么？

你的员工能力是否还在原地踏步？

因为你把展示、试错的机会都抢走了，他们永远无法独当一面。

校区是否离了你马上就转不动？

你一旦生病、出差，校区就乱成一锅粥。

这不是管理，这是“救火”。你正在用战术上的勤奋，掩盖战略上的懒惰。最终结果就是：你成了校区的“天花板”，因为你把所有事都揽在了自己身上，员工没有成长空间，你也没有腾飞的空间。你忙的，都是员工该干的事；而真正该你干的事，一件都没干。

效果是什么？ 是你用一个人的体力劳动，对抗一个团队本应产生的系统能量，注定会输。

那我们应该管什么？从我这么多年做晋级和帮扶校区的经验来看，老板的精力必须牢牢锁定在三件事上，这三件事，员工干不了，只有你能干。

1. 抓“方向大事”：你是舵手，决定船往哪里开

2. 抓“创新难事”：你是先锋，要第一个趟路

3. 抓“建章立制”：你是规则的制定者，而不是执行者