托管地推不尴尬!从“发传单”到“促成交”,这7招让家长主动留电话
很多课后托管班的老师对地推犯怵:递传单被摆手拒绝,没说两句家长就转身走,好不容易聊上几句,一提报名对方就敷衍 “再看看”…… 其实...
很多课后托管班的老师对地推犯怵:递传单被摆手拒绝,没说两句家长就转身走,好不容易聊上几句,一提报名对方就敷衍 “再看看”…… 其实...
最反对暑期校内托管的,肯定是学生本身了。上学就盼着放学,开学就盼着放假,这也不是说学校不好,也不是这一代孩子的想法,即便没有沉重的学业负担,孩童年代的心愿,都是这样的。进入校园,就要接受更为严格的管束,自由度就会大大减少,所以,孩子们当然不希望把更多的时间,留在学校度过。前些年,教育部提出减少学生在校时间,不仅出于减轻学业负担的考虑,也符合学生的身心需求。现在,学期中间的课后服务,已经延长了一些学
迄今为止,晋级托管在托管行业深耕近20年,对幼儿托管教育的初心、对幼儿托管的决心、对课程品质的良心、对服务的细心,经过时代和行业的锤炼,积淀起自己的经验,形成科学的课程体系、与时偕行的教育理念与培养目标,摸索出相应配套的、完善的运营支持服务,从而塑造了品质优良、精益求精又有温度的品牌形象,真正做到有口皆碑。
同样面对学习任务,为何有的孩子像上了发条般主动投入,有的却需要家长反复催促?教育心理学研究揭示: 内驱力的有无,正是拉开差距的关键 ...