经常听到一些老师反映上课的时候氛围不好，学生们不积极，气氛十分乏味沉闷。但是有许多有经验的老师，无论是在自己的班里上课时还是到其他班管理学生时，都能把班级氛围带起来，把课讲的妙趣横生、生动活泼。究其原因，便是他们凭借扎实的基本功，加上灵活运用了各种活跃课堂氛围的学生管理方法。

01

情感交流

老师在授课时，如果能够饱含感情，以一种轻松自然的神态和语气娓娓道来，自然能够消除孩子们的紧张情绪。相反的，如果老师神态慌张，声调低沉，则很容易压低课堂气氛。因此，有经验的老师都会在上课时满含激情，用真心与孩子们交流，以心交心。

02

激发矛盾

矛盾是引发孩子独立思考的最佳方式，这里的矛盾指的是教学过程中的困惑和不解，老师可以事先做好准备，提前设置一些重难点，有层次的一步一步引导孩子发现问题、解决问题。当然，也可以把整个过程直接抛给孩子，鼓励他们主动思辨，通过自己的分析和判断，探究矛盾根源，从而自发的解决问题。 

03

生动再现

老师在教学任务中，可以把一些教学知识通过形象且直观的方式展现给孩子，让孩子便于理解。比如可以通过，图片、视频、音频等方式，将单调的文字转化为其他媒介，通过生动鲜活的具象化形象，让孩子们有触手可及、身临其境之感，帮助他们更好的开发感知力，自主探索学习兴趣和热情。  

04

鼓励竞争

即便是孩子，也一定有着好胜心，他们希望能够获取他人的关注和视线，希望得到同学和老师的赞扬。针对这种心理，老师可以有效的利用孩子们的竞争心理，把课堂任务竞赛化，设置竞争机制和评奖机制，激发孩子们的上进心和进取意识。这不仅能增强孩子们的学习积极性，还能帮助孩子们加强反应灵敏度和思维能力。

05

小组讨论

分组讨论是一个提升课堂活跃度的有效方法，老师可以布置课堂小任务，把同学们分成几个小组，然后为每个小组选出一名小组长，又组长带领大家分组讨论。这不仅能很好的调动孩子们的学习积极性和课堂活跃度，也能很好的培养孩子们的团队意识，加强他们与他人互动和合作的能力，提升团队责任感和团队协作力。

教亦多术矣，老师们不管采用什么方法，都是为了孩子们的学习兴趣和能力提升。因此，作为老师，要心中有数，上有准备的课。晋级托管学堂拥有完整的师训课程体系，上百节涉及招生、教学、续班等内容的线上课程，为老师们提供全程帮扶。