不吼不叫这些托管带班招术太神了

在托管工作中，老师们常常会碰上孩子们犯些小错，状况百出。但真正优秀的托管老师，从不会靠吼叫来管理学生，他们有一套超好用的 “另类处罚” 妙招，既巧妙解决问题，又能让孩子在轻松氛围中认识错误、改正不足。

路队秩序维护员

要是碰上在接放学路队时喧哗、扰乱秩序的学生，不妨让他们担任当天的路队“指挥官”，负责维护整个路队的秩序，还得把每位同学安全护送到位。这不仅能让他们体验到维持秩序的不易，还能增强他们的责任感。

文明礼貌践行者

对于那些说脏话、谩骂他人的孩子，安排他们当天背诵有关文明礼貌的名人名言，再回“爸爸/妈妈，我爱家向家长朗读三遍你”，并抄写基本礼貌用语。让孩子深刻认识到文明礼貌的重要性，改正不良习惯。

作业认真代言人

作业潦草、不按时完成的学生，让他们和老师一起批改作业，体会老师的工作。之后，还得在全班面前大声喊出“我写作业最认真”十遍，强化他们认真完成作业的意识。

课间自律小达人

写作业时讲小话、传纸条的学生，课间得在座位上静坐五分钟，让他们静下心来。接着，再要求他们现场读一段绕口令，直到读通顺为止，既能锻炼他们的专注力，又能活跃一下氛围。

优点放大镜

同学间动手打架可不行，让打架的双方互相握手五分钟，仔细观察对方，说出对方五个优点，最后大声夸赞对方十句话。让他们发现彼此的闪光点，化解矛盾，增进友谊。

自我反思小能手

欺负弱小、取侮辱性外号的学生，得大声说出自己的十个缺点，再把全班同学的名字默写一遍，加深对大家的尊重。最后，还要分享自己最尴尬的糗事，直到全班同学认可，促使他们学会换位思考，懂得尊重他人。

零食 “禁卫军”

写作业时偷吃零食的学生，不妨让他们挑战不用手吃完一块饼干。通过有趣的挑战，让他们明白写作业时要专注，不能被零食干扰。

走廊 “小绅士”“小淑女”

在走廊或教室里疯跑的学生，就让他们保持奥特曼或超人造型站在走廊上不许动，体验-下静止的感觉;或者用猫步、鸭子步或蛤蟆跳绕教室一圈，以趣味的方式提醒他们注意公共场合的行为规范。

卫生小卫士

对于乱扔垃圾、座位脏乱的学生，安排他们打扫教室卫生一周，或者打扫卫生间三天，让他们亲身感受保持环境整洁的重要性，培养良好的卫生习惯。