广东广州中托盟王静校长:市场变革寻机遇,转型托管勇创新
来自广东广州的王静校长,之前做成人教育。随着市场环境变化,她敏锐地察觉到需要寻找新的发展方向。一次偶然的网络搜索,让她发现了小学生...
帮助托管班管理时间提升效率的四大方法!
时间就是金钱,就是生命,一个小学托管班机构只有管理好时间,才能提升效率,创造更多的价值。
“张校,这个策划案我能缓一天交吗?”
“为什么?”
“今天咱们临时通知开会,结果就花了大半天的时间,我这实在是……没办法完成了。”

发生这样的情况怎么办?指责员工拖延?还是反思一下,工作时间应该如何管理,才不至于出现类似这样,临时增加事务,导致日常工作混乱的情况?
事实上,出现这样尴尬的情况,往往就是时间管理不当所致。常见的时间管理失当包括信息传达上的曲折,比如领导让员工做一个什么事,一层层地转达,导致信息出错,结果也就不会很理想,又比如,像开头提到的那种情形,临时会议占用大量工作时间,导致工作难以按时完成,而这类临时开展的会议却又往往没什么成果……
帮助托管班管理时间提升效率的四大方法,具体有哪些方法呢?

一、制定完善的时间管理制度
这个制度,除了小学托管班的平时既有的考勤制度,休假制度,也包含日常工作时间的管理。
对于日常工作时间管理,我们可以梳理日常主要工作,预估各事项花去的时间,发现平时容易浪费时间的地方,让小学托管班的老师明确有哪些事是紧要的,必须立刻执行,哪些是次要的,可以延迟,而哪些事情是不可以做的,此外就是团队协作的事项,比如会议,需要从制度上对此做出更为合理的时间规划。
二、围绕具体事项制定简明有效的流程
对于会议之类的事项,必须制定简明有效的流程规范,如果缺乏规范,就可能造成时间浪费。
在开会前,要做好准备,比如小学托管班的经营者要开一个招生活动策划会,事前就要把背景资料准备好,发给参会者看,这样可以省却一些开会的时间消耗。

三、精简机构,统一决策标准
有时候过于复杂的层级结构会影响信息传达,让决策成本过高,有时候缺乏决策标准,会让很多事情难以决策,所以根据我们的小学托管班的实际情况,可以减少一些人员层级,扁平化地建立决策机制。
四、做好时间预算
小学托管班建立起科学的时间管理观,用时间预算的方式来做时间管理。每天我们工作的时间都是有限的,尤其对于小学托管班来说,每天事务很繁忙,诸多日常琐事就耗去了大量的时间。当我们需要拿出空出来的时间去做别的事,比如开会,研讨之类。
时间就是金钱,就是生命,一个小学托管班机构只有管理好时间,才能提升效率,创造更多的价值。
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