宁夏吴忠中托盟金丽娟校长:无场先招显魄力,边学边做见真章
来自宁夏吴忠的金丽娟校长,从事幼教20年,一直都有教育情怀,最近两年感觉幼儿园受政策影响很大,孩子越来越少,于是出来学习找出路。 正...
家庭是孩子们生活的第一个环境,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是孩子接受时间最早,内容最为广泛,影响最大的教育,托管班和家庭如何进行有效沟通已经成为托管班不可忽视的任务。下面晋级教育就自己多年的托管经验总结了以下沟通技巧。
一、建立家访制度
托管班如果不习惯主动和家长联系,只是在孩子出了问题才会去想到联系家长,长此以往会导致很多不良后果。托管班可以建立一本家校联系通讯录,以备不时之需。另外,定时的家长会也是必不可少的,托管老师除了告诉家长孩子的学习成果外,还可以总结孩子的德育情况,在家长会上,托管班一定要让家长有所收获,这样家长才会坚持到会,及时和托管老师进行沟通。
二、重视交流态度
老师和家长沟通是为了全方面了解孩子,采取更加有效的教育措施,所以,老师要学会做一个倾听者,打开家长的心扉,获得家长的信赖是关键。同时,家校沟通要经常化,让家长了解孩子在托管班的进步,经常主动的和家长取得联系,急家长所急,想家长所想。
三、掌握沟通的语言艺术
孩子都是家长的心头肉,没有一位家长喜欢听老师告状,所以。托管班的老师要多赞美,少批评,家长听了好话之后自然就比较听得进去孩子的其他缺点。在和家长沟通的时候也要以亲切,自然,流畅的语调,心平气和地和家长沟通,耐心和家长交流。
另外,托管班也可以通过亲子活动,文艺晚会,家长课堂等多种形式的活动,拉近托管班和家长的距离。总之,做好家校沟通是托管班必须重视起来的一项工作,也是维护生源的必要手段。
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如果托管班校长不懂这些,托管机构注定会失败?托管班的发展直接关系到校长的能力,但现实中,我们很多校长都没有这样的能力。如果此时有强大的品牌支持,在市场、品牌、管理、课程等方面给你带来各方面的支持,那么在托管班管理方面,你就像有一个智库。
由于小学生托管班加盟总部拥有的连锁系统、经营技巧都可以直接利用,比自己去独创事业在时间、资金与精神上都减轻不少负担。对于完全没有经验的人来说,可以在较短的时间进入市场。