晋级教育窦昆老师校内托管观察:能让多少家长满意?
鉴于暑期校内托管是今年刚刚宣布的,乃新生事物,多数地方还没有正式启动。效果如何,现在无法作出结论。但是,可以依据校内托管的相关安排,对照家长的需求,预测一下最后的满意度。如果家长的需求得到满足了,满意度就高;如果得不到满足,满意度就低。
不少托管机构面临困境:活动现场热闹,咨询不断,但真正报名者寥寥。问题并非家长不想报,而是机构没做好“市场铺垫”与“招生转化”的衔接,只懂引流,不懂留客。破解难题,关键要打通“营”与“销”的逻辑,做好三步,让流量变“留量”。
先要搞懂“营”与“销”的逻辑。“营”是营造让家长信任、愿意报名的氛围,“销”是在氛围到位后推动家长付费。二者相辅相成,缺一不可。如家长参加免费体验课,“营”的环节老师耐心辅导、展示专业度,工作人员介绍细节,孩子表达想再来;“销”的环节顾问结合家长痛点推荐套餐并给优惠。只“营”不“销”,家长可能觉得好但没行动;只“销”不“营”,家长会觉被推销产生戒备。此外,校长要关注数据,通过数据精准优化,提升转化。

做好市场营销的两个基础至关重要。一是建“营销数据库”,记录家长咨询信息,初期用Excel,后期升级CRM系统,清晰知道潜在客户和高意向家长来源,以便精准转化。二是拓“精准渠道”,线下除发传单,还可与周边学校合作“家长沙龙”,在小区做“亲子手工活动”;线上公众号发“家庭教育干货”,微信群组织“作业答疑直播”;口碑渠道鼓励老家长转介绍,收集“孩子进步案例”。拓展渠道要精准,通过数据判断性价比,集中资源做高回报的事。
聚焦五类核心渠道,把“转化力”拉满。传单设计要突出核心信息,发放找对人,三次没效果就调整;微信营销做好“公众号+微信群”,公众号发干货、做互动,微信群“圈对人、做活跃、立规矩”;口碑靠“体验+案例”,让孩子喜欢、家长放心,打造“孩子进步故事”;讲座用“痛点+解决方案”现场促转化,选对讲师、设计好内容、互动到位。
托管营销不是“一锤子买卖”,而是“长期铺垫”。营销的本质是“建立信任”,家长选托管是长期决策,需通过多次接触确认机构能解决痛点才会付费。沉下心做好“营”的铺垫和“销”的承接,形成闭环,业绩自会稳步提升。
鉴于暑期校内托管是今年刚刚宣布的,乃新生事物,多数地方还没有正式启动。效果如何,现在无法作出结论。但是,可以依据校内托管的相关安排,对照家长的需求,预测一下最后的满意度。如果家长的需求得到满足了,满意度就高;如果得不到满足,满意度就低。
而且很多专业的品牌托管在自身漫长的发展过程中已经摸索出了自己的运营经验,晋级托管有着托管加盟校区和直营校区实践经营。对于创业者来说品牌的影响力是非常大的,托管加盟校区可以凭借品牌的影响力快速的托大的托管市场资源。
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我在一个微信群里,看到一个爸爸的抱怨,大意是:学校下午放学后要求孩子留在学校,参加延时服务,说的是自愿,老师却变相强迫,每天放学后会讲一会儿课,家长们不敢不给孩子们报课后服务,又多了一笔开支。